こんにちは。
保育・療育専門家のコノアス合同会社 代表 柏木です。
年少・年中のお子さんを持つ保護者の多くが、
保護者Aそろそろ就学準備を始めた方がいいの?



遊んでばかりで大丈夫?
と、不安を感じ始める時期です。
特に近年は、小学校の教育内容が高度化し、「入学前にひらがなを書けるように」「椅子にじっと座れるように」など、求められる“準備”のハードルも上がっているように感じます。
でも実は、就学準備において本当に大切なのは「文字や計算ができること」よりも、「学ぶための土台となる力」を自然な形で育てること。
この記事では、「年少・年中から始める就学準備」をテーマに、
- なぜこの時期に始めるのがベストなのか
- どんな力を伸ばしておくべきなのか
- 家庭でできる具体的な取り組み例
などを、教育現場の視点も交えてわかりやすく解説します。
なぜ「年少・年中」からの就学準備が重要なのか?


“ギリギリの就学準備”がもたらすデメリット
多くの保護者が本格的な就学準備を始めるのは、年長の夏〜秋ごろ。しかし、その時期は就学時健診やランドセル購入、学習机の準備など、物理的な準備にも追われるタイミングです。
この時期に「急いでひらがなを覚えよう」「数の概念を理解させよう」と詰め込もうとすると、
- お子さんにとって大きなストレスになる
- 学ぶこと自体が嫌いになる
- “できない自分”に自信をなくす
といったリスクがあります。
就学準備は「生活力」と「学ぶ姿勢」がカギ
小学校に入学したからといって、すぐに勉強が始まるわけではありません。入学後しばらくは、
- 集団生活に慣れる
- 先生の話を聞く
- 身の回りのことを自分でやる
といった「生活力」と「学ぶ姿勢」を身につけることに時間が費やされます。
つまり就学準備で重要なのは、
- 椅子に座って学ぶための習慣づくり
- 集団の中でルールを守る力
- 自分のことを自分でやる自立心
などの育ちです。
年少・年中のうちに育てたい“5つの力”


① 自分で考え、行動する「自己管理力」
小学校生活で求められる「時間を守る」「道具をそろえる」「課題に集中する」といった力は、すべて自己管理に関わるものです。
- 着替えや食事の支度を自分でやってみる
- 時計を見て行動する習慣をつける
- 「次は何する?」と考える機会を与える
② 他者と関わる「コミュニケーション力」
学校生活には友達関係が不可欠です。思いを伝える、相手の話を聞く、トラブルを自分で解決する力がないと、学校がストレスの場になりやすくなります。
- ごっこ遊びやルールのある遊び
- きょうだい・地域の子どもとの交流
- 「どうしたらよかったと思う?」と振り返る会話
③ 楽しみながら学ぶ「好奇心と探求心」
「なんで?」「どうして?」を大切にすると、知的好奇心が大きく育ちます。机上の勉強よりも、体験的な遊びが効果的です。
- 虫の観察
- 絵本から想像を広げる
- 実験・工作
④ 粘り強く取り組む「非認知能力」
失敗しても挑戦し続ける力は、将来の学力・人間関係・社会性に深く結びつくと言われています。
- ブロックやパズル
- 工作の試行錯誤
- スポーツや体操
⑤ 文字・数への“興味の芽”を育てる
「できること」より「興味を持つこと」が大事です。楽しみながら、興味を示してくれるように一緒に取り組んでみましょう。
- お店のメニューを一緒に読む
- 数遊びで“10”の概念を楽しく理解
- 絵本のフレーズや自分の名前を試しに書いてみる
家庭でできる就学準備:遊びと生活を融合させるコツ
1日のスケジュールに“リズム”を作る


就学後の生活にスムーズにつなぐためには、日常のリズムづくりが大切です。
- 決まった時間に起きる・寝る
- ごはん前にお片づけ
- 「次何するんだっけ?」と考える声かけ
遊びの中に“学びのタネ”を仕込む


遊びは最高の学びとも言えます。
例:
- おままごと:想像力・言語能力
- ブロック遊び:空間認識・集中力
- お絵描き:手指の巧緻性
- かるた・しりとり:語彙・注意力・ルール理解
絵本の読み聞かせは最強の就学準備


読み聞かせは語彙、集中、聞く力、理解力まで伸ばします。
おすすめの絵本タイプ:
- ストーリー性のある絵本
- 文字が多めの絵本
- 参加型の絵本
読み終わりの問いかけで、思考力・表現力も育ちます。
就学準備を楽しむための心構え
すぐ正解を教えるのではなく、誤っていても「どうしてそう思ったの?」と聞くことで、自分で考える力が育ちます。
結果ではなくプロセスを認めることで、子どもの自己肯定感が大きく育ちます。
「うちの子はまだ○○できない」ではなく…
成長のスピードは子どもによって違います。
大切なのは、「今の子にとってちょうどいいチャレンジかどうか」です。
よくある質問(FAQ)


- 年少でも就学準備は早すぎませんか?
-
早すぎることはありません。非認知能力や生活習慣は、早期のほうが自然に育ちます。
- 就学前に、ひらがなや数字は全部できるようにすべき?
-
できる・できないより、「興味を持っているか」が重要です。
- 保育園や幼稚園任せではダメ?
-
園での取り組みは大切ですが、家庭での接し方が就学準備の質を大きく左右します。
結論:“遊び”こそ、最高の就学準備


就学準備は「勉強の先取り」ではありません。
遊びや生活の中で自然に、
- 考える力
- 伝える力
- 挑戦する気持ち
- 自立心
- 学ぶ意欲
を育てていくことこそ、本当の意味での準備です。
年少・年中の今だからこそ、焦らずたのしみながら“土台”を育てていきましょう。
その積み重ねが、のびのびとした小学校生活のスタートにつながっていきます。
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